主题意义下的高中英语单元整体教学探究——以Unit 6 The Media为例
阐述主题意义和单元整体教学的概念与作用,以及基于主题意义的单元整体教学设计的意义。本文结合北师大版高中《英语》选择性必修二Unit 6 The Media,探讨如何基于主题意义进行单元整体教学设计。提出教师应深度解读文本,提炼主题意义;依据主题意义,整合单元内
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On September 8, Professor Cheng Xiaotang from Beijing Normal University, a leading expert in English language education, visited C
语法教学是英语教学的重要组成部分,有效的语法教学能提升学生的语言能力,培养学生的核心素养。在实际教学中,教师往往缺乏单元视角,只在语法板块教学语法,教学中也多是机械单调地操练语法,教学效果不佳。本文基于新课标的要求,结合优质课评比活动中的一节语法教学课例,从研